STEAM Education Robot bezieht sich auf Bildungskonzepte und -prinzipien, die auf Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen, Kunst und Mathematik basieren, kombiniert mit Robotik und Programmiersprachen, die es den Schülern ermöglichen, selbstständig zu erforschen und zu innovieren Ein pädagogischer Ansatz zum Erwerb von Wissen und Fähigkeiten. Durch die Roboterausbildung können die Schülerinnen und Schüler ein tieferes Verständnis in der Praxis erlangen und umfassende Qualitäten wie Kreativität, logisches Denken und Problemlösungsfähigkeiten kultivieren.

STEAM-Lernroboter bestehen in der Regel aus Hardware und Software. Der Hardware-Teil bezieht sich auf den Roboter selbst, einschließlich des Rumpfes, der elektronischen Komponenten, Sensoren und anderer Komponenten. Der Softwareteil bezieht sich auf die Roboterprogrammiersoftware. Die Studierenden können diese Software zur grafischen Programmierung oder Codeprogrammierung verwenden, um Funktionen wie Roboterbewegungssteuerung, Sensordatenerfassung und Computer Vision zu realisieren.

In STEAM-Lernrobotern müssen die Schüler in der Regel den Roboter zusammenbauen und debuggen sowie Programme schreiben, um den Roboter so zu steuern, dass er verschiedene Aktionen und Aufgaben ausführt. Durch diesen Prozess können sich die Studierenden nicht nur Wissen aneignen, sondern auch praktische Bedienungsfähigkeit, Teamfähigkeit und Problemlösungsfähigkeit üben.